Pädagogischen Hochschule Heidelberg

Institut für Weiterbildung


Programm (mit Abstracts) der Tagung



Freitag
Die Erfahrungen der Betroffenen: Schüler, Lehrer, Schulleiter

14.00 - 14.30 Begrüßung/Einführung: Rolf Göppel / Heiner Hirblinger
14.30 - 15.15 Vortrag 1: Rolf Göppel (Heidelberg)
Wie erleben Schülerinnen und Schüler die Schule als Bildungsort und als emotionalen Raum?
[Weitere Informationen]
15.15. - 16.00 Vortrag 2: Achim Würker (Darmstadt)
"Schließlich gehorchte der Schüler ..." - Schwäche und Scham in der Schule
[Weitere Informationen]

16.00 - 16.30 Pause

16.30 - 17.15 Vortrag 3: Heiner Hirblinger (Dießen)
Diesseits oder jenseits der Routine - über Fallbesprechung und Mentalisierung im Unterricht und in der Lehrerbildung
[Weitere Informationen]
17.15 - 18.00 Vortrag 4: Jörg-Dietrich Steitz-Kallenbach (Oldenburg)
Leitungs Leid - Leitungs Freud. Vom Nutzen psychoanalytischen Verstehens für das systemische Handeln auf Schulleitungsebene
[Weitere Informationen]
19.00 - 21.00 Mitgliederversammlung der Kommission Psychoanalytische Pädagogik





Samstag
Schule und Unterricht - unterschiedliche psychoanalytisch-pädagogische Betrachtungsperspektiven

9.00 - 9.45 Vortrag 5: Günther Bittner (Würzburg)
Ist auch der Unterricht ein "Setting"? - Zur Kritik eines inflationsgefährdeten psychoanalytischen Begriffs
[Weitere Informationen]
9.45 - 10.30 Vortrag 6: Jochen Schmerfeld (Freiburg)
Schule als Übergangs- und Erfahrungsraum
[Weitere Informationen]

10.30 - 10.45 Pause

10.45 - 11.30 Vortrag 7: Annedore Hirblinger (Dießen)
Die "bedeutsame Imagination" - Zugänge zum intrapsychischen emotionalen Raum in der Fallbesprechung mit Lehrern
[Weitere Informationen]
11.30 - 12.15 Vortrag 8: Bernhard Rauh (Ludwigsburg)
Triadische Konstellationen in und mit der Schule
[Weitere Informationen]

12.15 - 13.30 Pause

Workshops I (parallel)

13.30 - 15.00 Workshop 1: Heinz Krebs (Frankfurt)
Supervision - ein Beratungsinstrument zur Stärkung der Professionalität von Lehrern
[Weitere Informationen]
13.30 - 15.00 Workshop 2: Janina Bernshausen (Siegen)
Emotionales Schulerleben schulängstlicher Kinder
[Weitere Informationen]
13.30 - 15.00 Workshop 3: Margit Datler (Wien)
Überlegnungen zu "Schemata des Beisammenseins" im Unterricht
[Weitere Informationen]
13.30 - 15.00 Workshop 4: Susanne Düttmann (Frankfurt)
"Mit dem Andern in Berührung kommen" - Anbahnung von Selbstbildungsprozessen bei Studierenden der Grundschulpädagogik
[Weitere Informationen]

15.00 - 15.15 Pause

Workshops II (parallel)

15.15 - 16.45 Workshop 5: Julia Köhler & Ilse Schrittesser (Wien)
"Bildung trotz Schule"? (Wolfgang Fischer) oder: Erleben Schüler/innen die Schule als Bildungsort?
[Weitere Informationen]
15.15 - 16.45 Workshop 6: Sebastian Boller (Bielefeld)
Schulbiographie, Schulklima und subjektiv bedeutsame Lernerfahrung. Wie nehmen Schüler/innen das Schulklima in einer Versuchsschule wahr und wie beeinflusst es das Lernen?
[Weitere Informationen]
15.15 - 16.45 Workshop 7: Silvia Brambring, Beatrice Kustor-Hüttel, Angela Schmidt-Bernhardt (Marburg)
Lernprozessbegleitung - Bearbeitung schulischer Erfahrungen in einem universitären Curriculum
[Weitere Informationen]
15.15 - 16.45 Workshop 8: Jean-Marie Weber (Luxemburg)
Lehrerausbildung: Von der notwendigen Entwicklung klinischer Kompetenz bei Referendaren
[Weitere Informationen]

16.45 - 17.00 Pause

Workshops III (parallel)

17.00 - 18.30 Workshop 9: Herbert Hagstedt (Kassel)
Den eigenen Fragen der Kinder Raum geben
[Weitere Informationen]
17.00 - 18.30 Workshop 10: Birgit Süßdorf (Heidelberg)
(Wieder-)Ermöglichung von Bildungsprozessen durch Hinführung zur Achtsamkeit
[Weitere Informationen]
17.00 - 18.30 Workshop 11: Felix Buchhaupt (Frankfurt)
Emotionale Regulationsprozesse unter den Bedingung des Unterrichts - Voraussetzungen und Wirkungen
[Weitere Informationen]

Ab 20.00 Uhr gemütlicher Abend in einem Traditionslokal in der Altstadt von Heidelberg





Sonntag
Aspekte der Lehrerprofessionalität und der Lehrerbildung

9.00 - 9.45 Vortrag 10: Karl-Heinz Dammer (Heidelberg)
"Lebenslügen von Lehren"
[Weitere Informationen]
9.45 - 10.30 Vortrag 11: Eva Rass (Buchen)
Der Lehrer als Beziehungs- und Kulturarbeiter: Bindungssicherheit und Affektregulation im pädagogischen Handlungsfeld
[Weitere Informationen]

10.30 - 11.00 Pause

11.00 - 11.45 Vortrag 12: Helmwart Hierdeis (Innsbruck)
Selbstreflexive Lehrerbildung
11.45 - 12.15 Feedback zur Tagung & Tagungsabschluss
[Weitere Informationen]



Alle Abstracts der Tagung finden Sie hier !